Publicaciones

Reflexiones sobre las nuevas demandas para la Ingeniería Latinoamericana Esta publicación, co-editada por IFEES, GEDC Latam, ACOFI, CONFEDI y LACCEI, compila las memorias de los conversatorios realizados durante el segundo semestre de 2020: “Vinculación Universidad-Industria”, “Responsabilidad Social Universitaria”, “La Ingeniería y la Sostenibilidad”, “Desafíos para la Universidad Latinoamericana” y “La ingeniería y los trabajos del […]

Actualización y armonización curricular de los programas de Ingeniería de Alimentos Para la Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería (ACOFI) y el Capítulo de Ingeniería de Alimentos de ACOFI, es motivo de satisfacción presentar esta publicación que recoge los principales aspectos para los programas de Ingeniería de Alimentos en el país. Este texto contiene 11 […]

Taller de Internacionalización con Metodología Open Space La tarea de internacionalización del currículo se hace de manera conjunta con la internacionalización de la investigación y de la extensión y la proyección social, acompañadas por la gestión estratégica de las relaciones externas y con la visión de proyección internacional de los programas. El Taller con Metodología […]

Lineamientos Curriculares para Ingeniería Industrial en Colombia La Red de Programas de Ingeniería Industrial de ACOFI (REDIN) – Nodo Bogotá en el marco del trabajo colaborativo que ha venido realizando desde sus inicios, identificó en el 2015 la necesidad de trabajar en un documento que sirviera de consulta y de apoyo a la Red, en […]

Una mirada a la Ingenieria Química colombiana Este documento es uno de los resultados del trabajo de la Ingeniería Química Colombiana, gestado desde la Red Colombiana de Programas de Ingeniería Química (REDIQ), con el liderazgo del Consejo Profesional de Ingeniería Química de Colombia (CPIQ) y la Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería (ACOFI), el apoyo […]

Caldas y los ingenieros Para la Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería (ACOFI) es muy valioso entregar a la sociedad, en el 250º aniversario del nacimiento de Francisco José de Caldas, este documento de carácter histórico que describe cómo, a través de su trabajo e investigaciones, el Sabio payanés logró reconocimiento como ingeniero. Su legado […]

Libro digital “Reflexiones de Académicos Latinoamericanos en Pandemia”. Esta publicación, co-editada por GEDC Latam, ACOFI, CONFEDI y LACCEI, compila las memorias del ciclo de conversatorios «Nuevos desafíos requieren nuevos liderazgos», realizado por GEDC Latam, ACOFI y CONFEDI durante el primer semestre de 2020 y también la conferencia de clausura de la Multiconferencia Internacional 2020 de […]

Memorias EIEI ACOFI 2020 El Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería ACOFI 2020 (EIEI ACOFI 2020), es un espacio académico de estudio, reflexión, análisis y debate sobre la manera en que las facultades, escuelas y programas de ingeniería responden a los requerimientos de la era digital. Con el título “La formación de ingenieros: un compromiso […]

BUENAS PRÁCTICAS DE ASSESSMENT EN PROGRAMAS DE INGENIERÍA Con esta segunda publicación de “Buenas prácticas de assessment en ingeniería”, la División de Ingeniería de la Universidad del Norte y la Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería dan continuidad al ejercicio académico iniciado en el 2018 con la realización del Primer Simposio de Buenas Prácticas de Assessment en Programas de […]

Carta Julio Garavito El 5 de enero 1965, hace ya 55 años, se realizó la conmemoración del centenario del natalicio de Julio Garavito Armero. Ese día tuvo lugar la sesión solemne en la que se instaló el Consejo de la “Orden al Mérito Julio Garavito”, creada, para rendir homenaje a ese hijo ilustre de Colombia y figura muy destacada de […]

EIEI ACOFI / CLADI 2019 Con el título “Retos en la formación de ingenieros en la era digital”, el Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería ACOFI 2019 (EIEI ACOFI 2019), en alianza con el Congreso Latinoamericano de Ingeniería (CLADI 2019), es para esta ocasión un espacio académico de estudio, reflexión, análisis y debate sobre la […]

Buenas prácticas de assessment Para la División de Ingenierías de la Universidad del Norte y para la Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería es muy valioso presentar a la comunidad académica de ingeniería esta publicación sobre buenas prácticas de assessment en programas de ingeniería de Colombia, la cual recoge nueve trabajos de 21 profesores de […]