En su primer encuentro del año 2025, la Red de Programas de Ingeniería de Sistemas y Afines (REDIS) definió los aspectos clave de su agenda de actividades y abordó la necesidad urgente de adaptar la formación académica de los profesionales en tecnología a los rápidos avances en las áreas de tecnología e inteligencia artificial.
La reunión, organizada por el Nodo Antioquia de la Red y la Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería (ACOFI), se llevó a cabo en la ciudad de Medellín el jueves 20 de marzo, en el marco de las actividades previas a la Asamblea General de ACOFI 2025. De tal manera, contó con la participación presencial de 27 directivos y 49 participantes de manera remota, que hacen parte de 22 instituciones de educación superior de ciudades como Valledupar, Pereira, Armenia, Bogotá, Barranquilla y Montería, entre otras.
- La profesión frente a los cambios tecnológicos
Durante este encuentro, se analizaron las tendencias, compromisos y desafíos que enfrentan los programas de ingeniería de sistemas y profesiones afines. Entre las principales conclusiones, se destacó la necesidad de diseñar currículos dinámicos y flexibles que permitan responder de manera ágil a las tecnologías emergentes. Además, se subrayó la importancia de identificar los avances tecnológicos como oportunidades para mejorar la calidad de la enseñanza.
En este contexto, se consideró esencial la integración de temas como la seguridad de la información y la protección de datos en los planes de estudio. Asimismo, se discutió la necesidad de preparar a los estudiantes para enfrentar los desafíos que presenta la profesión, impulsados por el rápido avance de la inteligencia artificial, y se enfatizó la importancia de desarrollar una visión crítica en la formación de los profesionales.
- Las habilidades en la formación de los profesionales
Otro punto relevante tratado durante la reunión fue el desarrollo de las habilidades blandas, entendidas como un conjunto de capacidades y competencias personales no directamente relacionadas con los conocimientos técnicos, pero fundamentales para el éxito en el ámbito profesional. Los participantes destacaron la importancia de habilidades como el dominio de idiomas, la capacidad para redactar de forma clara y efectiva, la expresión oral para presentar proyectos, el trabajo en equipo, la resolución de conflictos y el liderazgo.
- Relacionamiento con el sector empresarial y entre universidades
También se resaltó la necesidad de fortalecer los vínculos con el sector productivo, lo que implica, según los asistentes, conocer las necesidades del mercado en cuanto al aporte de las instituciones de educación superior. En este sentido, se coincidió en que las prácticas empresariales y la formación en entornos reales permiten a los estudiantes aplicar sus conocimientos de manera más efectiva.
Se destacó que el sector productivo debe ser considerado un aliado estratégico en la formación de los profesionales. Para ello, es crucial mantener un diálogo constante antes de diseñar programas académicos, y trabajar en soluciones de colaboración con un enfoque innovador.
De igual manera, se subrayó la importancia de la cooperación entre instituciones de educación superior, dada la existencia de desafíos comunes en los procesos formativos.
- Definición de la agenda del 2025
Finalmente, se confirmó que el XVII Encuentro REDIS, con la temática “Formación TI: retos y oportunidades”, se llevará a cabo en Rionegro (Antioquia), del 11 al 14 de junio de 2025.
Puede consultar la reunión en YouTube en https://www.youtube.com/watch?v=A1ttlZ4VP9A