En el marco de la promoción del World Engineering Education Forum (WEEF) y del Global Engineering Deans Council (GEDC) Meeting, el director ejecutivo de la Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería (ACOFI), Luis Alberto González Araujo, visitó recientemente varias universidades del Perú para compartir con directivos académicos, docentes y estudiantes.
Durante las visitas institucionales, que permitieron el relacionamiento con seis instituciones peruanas, se presentó en las facultades, escuelas y programas de ingeniería el WEEF (IFEES & GEDC) 2026, destacando la convocatoria a trabajos abierta hasta el 10 de abril del próximo año, e invitando a estudiantes, profesores y directivos a participar en esta cita global, consolidada como un espacio de diálogo para la articulación internacional y la construcción de soluciones que transforman la formación en ingeniería.
Del 22 al 25 de septiembre de 2026, en Cartagena de Indias, ACOFI será anfitriona por segunda vez del World Engineering Education Forum y, por primera vez, del Global Engineering Deans Council (GEDC) Meeting, dos escenarios clave que reúnen a líderes académicos, expertos y representantes del sector para impulsar iniciativas estratégicas y fortalecer el futuro de la educación en ingeniería en el mundo.
Una agenda de relacionamiento regional
“Esta interacción con las universidades que visitamos, como la Universidad Nacional de San Agustín en Arequipa, la Pontificia Universidad Católica del Perú, la Universidad Ricardo Palma, la Universidad de Lima, la Universidad César Vallejo y la Universidad Tecnológica del Perú, nos permitió identificar temas en los que podemos trabajar colaborativamente, como el fortalecimiento de los grupos de investigación, la necesidad de generar espacios de diálogo con profesores sobre asuntos de interés común, la gestión de las tendencias en educación y el impacto de la Inteligencia Artificial”, anotó el directivo.
En este sentido, en los encuentros sostenidos participaron estudiantes de ingeniería que asistieron al Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería (EIEI ACOFI) y al Quinto Congreso Latinoamericano de Ingeniería (CLADI) 2025, realizados en septiembre en Cartagena de Indias. Sus testimonios destacaron la experiencia vivida y los aprendizajes adquiridos, especialmente la participación en espacios de networking, la presentación de ponencias y pósteres, el fortalecimiento de habilidades blandas y la interacción en un entorno multicultural con pares, docentes y directivos.
El director ejecutivo de ACOFI consideró que esta visita representa una oportunidad para conocer más a fondo los temas de investigación y las propuestas de colaboración entre ACOFI y sus 130 miembros institucionales con las universidades peruanas interesadas. Entre los posibles ejes de trabajo conjunto mencionó el fortalecimiento curricular, la formación de profesores y el desarrollo de una agenda de cooperación académica y científica en áreas como agroindustria y minería, que involucre a la academia y a otros actores relevantes.
Así, la participación esperada de integrantes de la comunidad académica del área de la ingeniería del Perú y de otros países de la región en escenarios globales como el WEEF (IFEES & GEDC) 2026 amplía el diálogo sobre los desafíos, oportunidades, tendencias y transformaciones que marcan la educación en ingeniería. Estos espacios fortalecen la colaboración regional, enriquecen la diversidad de perspectivas y permiten construir respuestas conjuntas frente a un entorno educativo y tecnológico en permanente cambio.