Capítulo de Ingeniería Eléctrica

Objetivos

• Caracterización de los Programas de Ingeniería Eléctrica del Capítulo, con el fin de propiciar el conocimiento mutuo de los programas de ingeniería eléctrica que hacen parte del Capítulo ACOFI, de manera que a partir del conocimiento de las fortalezas y potencialidades, se puedan establecer alianzas y trabajos conjuntos, especialmente en las áreas de investigación y extensión, además de la movilidad de profesores y estudiantes para estudios de maestría y doctorado que potencien el pregrado. De este trabajo se espera también identificar necesidades como podrían ser la revisión de los proyectos educativos (currículos, planes de estudio, etc).

• Consolidación del Capítulo ACOFI de Ingeniería Eléctrica, para establecer una dinámica de manera que logre ser considerado como cuerpo consultivo del gobierno (Ministerio de Educación, etc.) con respecto a la formación en Ingeniería Eléctrica además de constituirse en una red de cooperación en investigación y extensión que potencie el desarrollo de todos los programas miembros. Los pasos específicos iniciales de este proceso de consolidación se definirán en la próxima reunión de ACOFI (septiembre de 2009).

Instituciones inscritas al Capítulo

• Corporación Universitaria de la Costa, Barranquilla
• Universidad de Antioquia, Medellín
• Universidad de La Salle, Bogotá
• Universidad del Norte, Barranquilla
• Universidad del Sinú, Montería
• Universidad del Valle, Cali
• Universidad Pontificia Bolivariana, Medellín
• Universidad Tecnológica de Bolívar, Cartagena de Indias
• Universidad Tecnológica de Pereira, Pereira

Coordinador del Capítulo: Rubén Darío Cruz Rodríguez, Universidad Industrial de Santander, Bucaramanga
Relator del Capítulo: Ingrid Oliveros Pantoja, Universidad del Norte, Barranquilla

Actividades

• Contactar a los programas de ingeniería eléctrica de las demás instituciones asociadas a ACOFI para motivarlos a que se vinculen a este Capítulo.

• Desarrollar un documento sobre la problemática del número de estudiantes del sector.

• Llegar a una propuesta de lineamientos y tendencias curriculares de la ingeniería eléctrica, con consideraciones nacionales e internacionales.

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