El pasado 25 de marzo, la ciudad de Cúcuta acogió la reunión nacional de la Red de Programas de Ingeniería Industrial (REDIN), que reunió a 20 decanos, directores y coordinadores de igual número de instituciones de educación superior provenientes de ciudades como Barranquilla, Bucaramanga, Medellín, Bogotá, Manizales, Montería, Pamplona, Popayán, Sincelejo y Cúcuta, entre otras.

El encuentro tuvo como propósito analizar las oportunidades, tendencias y desafíos de los programas de Ingeniería Industrial en el país, así como conocer la visión regional desde los Santanderes.

La jornada hizo parte de la agenda académica previa a la Asamblea General Ordinaria 2026 de la Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería, y buscó fortalecer el trabajo colaborativo entre facultades, escuelas y programas de ingeniería.

La apertura estuvo a cargo del ingeniero Pedro Antonio Garzón Agudelo, coordinador del Programa de Ingeniería Industrial de la Universidad Francisco de Paula Santander, sede Cúcuta, quien dio la bienvenida a los asistentes y destacó la importancia de estos espacios de articulación académica.

Uno de los momentos centrales fue la presentación “Visión de la Ingeniería Industrial desde los Santanderes”, liderada por el ingeniero Julián Andrés Durán Peña, director del Programa de Ingeniería Industrial de la Universidad Autónoma de Bucaramanga. Durante su intervención, se abordaron los retos del sector y la relación entre la academia y la industria frente a las nuevas demandas del entorno laboral.

Asimismo, representantes de los nodos Centro, Eje Cafetero y Santanderes socializaron los avances y dinámicas de trabajo regional. En el caso del Nodo Centro, que cubre instituciones de los departamentos de Cundinamarca, Boyacá, Huila, Meta, Tolima y la ciudad de Bogotá, se destacó su trayectoria desde 2012, así como su modelo de organización, que integra instituciones de varios departamentos del país y promueve encuentros periódicos para fortalecer la red.

La agenda también incluyó la presentación de técnicas para el desarrollo del pensamiento divergente en el aula, a cargo del doctor Andrés Gamba, de la empresa Dotaequip.

Este tipo de encuentros permiten el intercambio de experiencias, el fortalecimiento de alianzas y la construcción de estrategias conjuntas, orientadas a la formación de profesionales capaces de responder a los desafíos actuales del sector productivo y contribuir al desarrollo sostenible del país.