PREMIOS ACOFI 2007



La Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería, ACOFI, desde el año 1998, realiza la entrega de los Premios ACOFI, con el propósito de exaltar el esfuerzo y dedicación de docentes, estudiantes y directivos de las facultades, escuelas y programas de ingeniería del país, quienes con sus aportes academicos vienen contribuyendo al mejoramiento de la calidad en la formación de ingenieros colombianos.

En su décima versión, los Premios ACOFI, destacan el trabajo de las facultades de ingenieria que estuvieron presentes en la Vigésima Séptima Reunión Nacional, realizada el mes de Octubre de 2007, con el tema "El profesor de ingeniería, profesional de la formación de ingenieros".

Los trabajos merecedores de este reconocimiento, entregado en el marco de la Asamblea General de Asociados, en marzo de 2008, en su orden fueron:


Modalidad Presentación Oral

  • Primer lugar: Diseño de Instrumentos Didácticos para Aprendizaje Activo Basado en Teoría de Colores. Autores: Rafael J. Barros B. Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá, John Alexander Rojas Montero, Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá y Luz Marina Sánchez, Universidad EAN, Bogotá.
  • Segundo lugar: Investigación en el Área de la Metrología. Presentación de un Proyecto Exitoso. Autores: Luis Enrique Llamosa R., Luis Gregorio Meza C., Milton Fernando Villarreal C., Universidad Tecnológica de Pereira, Pereira.
  • Tercer lugar: Proceso de Análisis en Ingeniería como Estrategia para la Profesionalización del Docente - Ingeniero. Autor: Nelson Obregón Neira, Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá.

Modalidad Póster

  • Primer lugar: Las Redes Académicas de Alta Velocidad: Soporte a la Formación de Ingenieros para el Nuevo Milenio. Autores: Dago Hernando Bedoya Ortiz y Luis Alejandro Flétscher Bocanegra, Universidad Católica Popular del Risaralda, Pereira.
  • Segundo lugar: Uso de Técnicas de Inteligencia Artificial en Ambientes Distribuidos de Enseñanza / Aprendizaje. Autores: Jovani Alberto Jiménez Builes y Demetrio Arturo Ovalle Carranza. Universidad Nacional de Colombia, Medellín.
  • Tercer lugar: Educación en Ingeniería con Proyección Social: Una Metodología de Enseñanza. Autores: Miguel Amaya Galeano, Sonia Jaimes Suárez, Luz Angélica Rodríguez Bello, Diana Rodríguez Coca y Angélica Sarmiento Lepesqueur. Escuela Colombiana de Ingeniería, Bogotá.

 

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Mención especial

Modalidad Presentación Oral

  • Aproximación al Aprendizaje por Proyectos en Sistemas Lineales de Control. Autores: Edwin Núñez Ortiz; José Miguel Ramírez Scarpetta, Universidad del Valle, Cali. Liliana Fernández Samacá, Universidad del Valle, Cali y Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Tunja.
  • Modelo de Formación Psicopedagógica para los Profesores de Ingeniería -Experiencia Escuela de Ingeniería de Antioquia (EIA). Autoras: Rebeca Vélez Quintero y Lucía Victoria Ospina Cardona. Escuela de Ingeniería de Antioquia, Medellín.
  • Una Propuesta para Formación de Docentes en Ingeniería. Autores: Germán Alberto Chavarro Flórez, Jorge Sánchez Téllez y Juan Manuel Cruz. Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá.
  • Formación por Proyectos a través de las Tecnologías de Información y Comunicación. Autores: Erica Yong Castillo y Dago Hernando Bedoya Ortiz. Universidad Católica Popular del Risaralda, Pereira (Colombia).

Modalidad Póster

  • Método de Aprendizaje en Fundamentos de Programación con Orientación a Objetos. Autores: Carlos Arturo Castro Castro, Universidad de San Buenaventura, Medellín, José Eucario Parra Castrillón, Fundación Universitaria Católica del Norte, Medellín y Ricardo de Jesús Botero Tabares, Tecnológico de Antioquia, Medellín.
  • Enseñanza y Aprendizaje sobre Disoluciones Químicas. Autores: Margarita Rosa Rendón Fernández y Ricardo Montealegre Rodríguez, Universidad de La Salle, Bogotá (Colombia).
  • Análisis del Desarrollo de Competencias desde la Enseñanza Asistida por Computador. Autor: Dougglas Hurtado Carmona, Fundación Universitaria San Martín, Bogotá (Colombia).
  • De la Comisión Pedagógica de la Facultad de Minas hacia la Creación del Centro de Formación Docente en Ingeniería. Autores: Amparo Saldarriaga Klinkert, Gloria Jiménez Gutiérrez, César Augusto Cháves Roldán, Jorge Orlando García Escobar, Gabriel Hernán Uribe Restrepo, Jovani Alberto Jiménez Builes. Universidad Nacional de Colombia, Medellín (Colombia).

Felicitaciones a los autores e instituciones que representan!!!

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INFORMACIÓN ADICIONAL

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