Objetivos de los ejes temáticos
1. Generación de ciencia, tecnología e innovación en las facultades de ingeniería
- Presentar las experiencias de los grupos de investigación en la generación y transferencia de C+T+I para la industria y la sociedad.
- Conocer modelos internacionales exitosos en generación y transferencia de C+T+I para el sector industrial y para la sociedad.
- Identificar las dificultades y sus posibles soluciones, en el proceso de generación y transferencia de C+T+I.
Las propuestas presentadas a consideración dentro de este eje temático, deberán encontrarse relacionadas, por lo menos, con uno de los propósitos formulados para este eje. Igualmente, se considerarán pertinentes los análisis de fortalezas y oportunidades, las posibilidades de investigaciones conjuntas entre la universidad, la industria y la sociedad, así como las experiencias desarrolladas de manera autónoma en la industria.
2. Ciencia, tecnología e innovación en la formación de ingenieros
- Mostrar experiencias exitosas de apropiación de la investigación en el aula.
- Presentar procesos de diseño, revisión y actualización curricular que expliciten, estimulen y potencien la formación en ciencia, tecnología e innovación.
- Mostrar experiencias que hayan empleado las TIC, y que hayan tenido impacto en procesos de ciencia, tecnología e innovación.
Las propuestas académicas de las facultades de ingeniería deberán ajustarse por lo menos a uno de los propósitos antes mencionados. También se considerarán pasantías y prácticas empresariales con resultados exitosos y proyectos originados de una problemática social y que hayan impactado la formación en el aula.
3. La gestión del conocimiento científico y tecnológico para la innovación, la competitividad y el compromiso social
- Recomendar los desarrollos de I+D+I de las escuelas de ingeniería del país, hacia la innovación en procesos, productos, servicios y desarrollo social.
- Ilustrar las formas de gestión y organización requeridas en la universidad para efectuar transferencia del conocimiento. Se considerarán, en especial, los aspectos de propiedad intelectual y las estrategias de negociación.
- Promover la política de la universidad relacionada con la divulgación del conocimiento.
Las propuestas académicas de las facultades de ingeniería deberán ajustarse, por lo menos, a uno de los propósitos antes mencionados. De la misma manera, podrán ser sometidas propuestas de presentación de modelos, metodologías y experiencias exitosas relacionadas con la gestión del conocimiento.
