{"id":690,"date":"2017-02-20T20:09:39","date_gmt":"2017-02-20T20:09:39","guid":{"rendered":"http:\/\/www.acofi.edu.co\/eiei2017\/?page_id=690"},"modified":"2017-05-11T14:50:56","modified_gmt":"2017-05-11T14:50:56","slug":"i-muestra-de-trabajos","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/www.acofi.edu.co\/eiei2017\/reunion-de-estudiantes\/i-muestra-de-trabajos\/","title":{"rendered":"I Muestra de trabajos"},"content":{"rendered":"<h3 style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #64698e;\">Introducci\u00f3n<\/span><\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">El reconocimiento del trabajo al interior del aula y su relaci\u00f3n con la sociedad se han convertido en un elemento importante y cada vez m\u00e1s com\u00fan en los procesos de formaci\u00f3n de ingenieros en Colombia. Sacar los proyectos de los salones y llevarlos a actores que no necesariamente est\u00e1n relacionados con la academia, permite a los estudiantes enfrentarse a situaciones que fortalecen sus habilidades de abstracci\u00f3n, s\u00edntesis, comunicaci\u00f3n y planeaci\u00f3n, que ser\u00e1n fundamentales para su desempe\u00f1o profesional. Diferentes son las iniciativas que se han adelantado en este sentido, en diferentes facultades de ingenier\u00eda del pa\u00eds. Sin embrago, \u00e9stos ejercicios acad\u00e9micos se quedan al interior de las asignaturas y son desconocidos por la comunidad acad\u00e9mica. En este sentido se ha propuesto la muestra de trabajos de los mejores proyectos de estudiantes de ingenier\u00eda, con el fin de visibilizar los avances que nacen desde las aulas y llegan a las comunidades.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #64698e;\">Objetivo<\/span><\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">Reconocer el talento de los estudiantes en el desarrollo de proyectos de ingenier\u00eda en grupos de trabajo.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #64698e;\">Dirigida a<\/span><\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">Estudiantes de las facultades, escuelas o programas de ingenier\u00eda, quienes pueden presentar sus trabajos de forma independiente o con el acompa\u00f1amiento de profesores y empresas, pero en la que mayoritariamente la participaci\u00f3n sea de estudiantes, para ser considerado en esta categor\u00eda.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #64698e;\">Requisitos<\/span><\/h3>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>El proyecto debe ser de investigaci\u00f3n producto del trabajo de un semillero o de emprendimiento social y empresarial producto de un grupo de trabajo.<\/li>\n<li>El grupo debe estar conformado por al menos 3 estudiantes.<\/li>\n<li>Mayoritariamente el grupo debe ser de estudiantes de ingenier\u00eda.<\/li>\n<li>El proyecto debe haber sido desarrollado durante el 2016 o el primer semestre de 2017.<\/li>\n<li>El grupo puede estar conformado por estudiantes de la misma Universidad o estudiantes de diferentes Universidades.<\/li>\n<\/ul>\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #64698e;\">Env\u00edo de propuestas<\/span><\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">El equipo deber\u00e1 enviar la propuesta de su proyecto dentro de las fechas estipuladas.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #64698e;\">Fechas importantes<\/span><\/h3>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>1 de noviembre de 2016: el sistema se abre para la presentaci\u00f3n de res\u00famenes.<\/li>\n<li>9 de junio de 2017: fecha l\u00edmite para la presentaci\u00f3n de res\u00famenes.<\/li>\n<li>16 de junio de 2017: publicaci\u00f3n de res\u00famenes aceptados y rechazados.<\/li>\n<li>30 de junio de 2017: fecha l\u00edmite para la presentaci\u00f3n del trabajo completo.<\/li>\n<li>14 de julio de 2017: fecha l\u00edmite para el env\u00edo de los p\u00f3steres.<\/li>\n<li>31 de julio de 2017: fecha l\u00edmite para el registro de los autores.<\/li>\n<\/ul>\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #64698e;\">Como enviar su\u00a0proyecto<\/span><\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #0000ff;\"><strong><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/www.acofi.edu.co\/eiei2017\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/INSTRUCTIVO-PARA-SUBIR-SU-PROYECTO-A-LA-PLATAFORMA.pdf\">INSTRUCTIVO PARA SUBIR SU PROYECTO A LA PLATAFORMA<\/a><\/strong><\/span><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Prepare\u00a0un texto que contenga lo siguiente:\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li>Breve descripci\u00f3n del proyecto (200 palabras)<\/li>\n<li>Fecha de inicio \u2013 fin del proyecto (aclarar si a\u00fan continua)<\/li>\n<li>Alcance del proyecto \u2013 poblaci\u00f3n beneficiada<\/li>\n<li>Resultados alcanzados<\/li>\n<li>Proyecci\u00f3n a futuro del proyecto.<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<li>Despu\u00e9s del 1 de noviembre de 2016, acceda al sitio web <span style=\"color: #0000ff;\"><strong><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/www.acofipapers.org\">acofipapers.org<\/a><\/strong><\/span><\/li>\n<li>Reg\u00edstrese en el sistema si a\u00fan no tiene acceso a \u00e9l<\/li>\n<li>En la categor\u00eda \u201cTrabajos de los estudiantes\u201d copie y pegue el texto del resumen en el recuadro apropiado (no necesita adjuntar ning\u00fan documento\/archivo en esta etapa)<\/li>\n<li>Es muy importante que todos los autores del trabajo queden inscritos en esta primera etapa, el sistema da la opci\u00f3n de agregar tantos autores como sea necesario<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">*Se recomienda que este proceso lo realice el autor principal del trabajo, pues quien inicia el proceso es el \u00fanico contacto entre ACOFI y el trabajo a presentar.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #64698e;\">Las propuestas ser\u00e1n evaluadas de acuerdo a los siguientes criterios<\/span><\/h3>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>El proyecto es un trabajo de aplicaci\u00f3n de la ingenier\u00eda (en cualquiera de sus ramas)<\/li>\n<li>El proyecto es innovador<\/li>\n<li>Se evidencia trabajo en equipo<\/li>\n<li>El proyecto se enmarca dentro de la sustentabilidad (se tienen en cuenta las consideraci\u00f3n e impactos sociales, econ\u00f3micos y ambientales)<\/li>\n<li>El proyecto tiene proyecci\u00f3n para ser continuado a futuro.<\/li>\n<\/ul>\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #64698e;\">Muestra de resultados<\/span><\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">La muestra de resultados se desarrollar\u00e1 bajo la metodolog\u00eda de p\u00f3ster. Cada equipo deber\u00e1 presentar su proyecto en un p\u00f3ster, acompa\u00f1ado del prototipo o entregable f\u00edsico de su proyecto si aplica.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En la muestra de resultados debe estar por lo menos uno de los integrantes del grupo quien presentar\u00e1 el proyecto.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #64698e;\">Evaluaci\u00f3n<\/span><\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se conformar\u00e1 un grupo evaluador, el cual tendr\u00e1 en cuenta los siguientes criterios para establecer los mejores proyectos:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Pertinencia para la ingenier\u00eda<\/li>\n<li>El proyecto tiene en cuenta los elementos de sustentabilidad<\/li>\n<li>Evidencia de trabajo en equipo, disciplinario o interdisciplinario<\/li>\n<li>El proyecto tiene una proyecci\u00f3n para ser continuado a futuro<\/li>\n<li>El proyecto resuelve una problem\u00e1tica social o aporta en el mejoramiento de la calidad de vida de una comunidad.<\/li>\n<li>El proyecto es innovador.<\/li>\n<li>Contenido del p\u00f3ster, distribuci\u00f3n espacial y calidad est\u00e9tica<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">El grupo evaluador revisar\u00e1 los p\u00f3steres e interactuar\u00e1 con los participantes para solucionar inquietudes o ampliar informaci\u00f3n referente al proyecto.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #64698e;\">Instructivo para la presentaci\u00f3n del trabajo completo<\/span><\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">Consulte aqu\u00ed el instructivo para la elaboraci\u00f3n y posterior subida a la plataforma del trabajo en extenso. Solicitamos una lectura detalla de este instructivo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #0000ff;\"><strong><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/www.acofi.edu.co\/eiei2017\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/Instructivo-presentaci\u00f3n-trabajo-completo-2017-Estudiantes.pdf\">Instructivo presentaci\u00f3n trabajo completo<\/a><\/strong><\/span><\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #64698e;\">Instructivo para la presentaci\u00f3n de P\u00f3steres<\/span><\/h3>\n<p>Consulte aqu\u00ed el instructivo para la elaboraci\u00f3n y posterior remisi\u00f3n de su p\u00f3ster. Solicitamos una lectura detalla de este instructivo.<\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff;\"><strong><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/www.acofi.edu.co\/eiei2017\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/Instructivo_posteres_2017.pdf\">Instructivo presentaci\u00f3n de p\u00f3steres<\/a><\/strong><\/span><\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #64698e;\">Derechos de autor<\/span><\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">Todos los trabajos ser\u00e1n compilados en las memorias del Encuentro. Esta publicaci\u00f3n ser\u00e1 realizada por la Asociaci\u00f3n Colombiana de Ingenier\u00eda, ACOFI, dando los cr\u00e9ditos correspondientes a todos los autores. Dicha publicaci\u00f3n no implica ning\u00fan reconocimiento en dinero para los autores.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La responsabilidad del contenido de las ponencias es de los autores, adem\u00e1s, se deber\u00e1 contar con la autorizaci\u00f3n respectiva para la reproducci\u00f3n de cualquier ilustraci\u00f3n, texto, tabla o figura, tomados de otros autores y\/o fuentes. ACOFI no asume responsabilidad por las opiniones expresadas en los documentos publicados. Una vez la ponencia es aceptada, los autores deber\u00e1n suministrar a la Asociaci\u00f3n, su autorizaci\u00f3n de publicaci\u00f3n por escrito (ver formato).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #0000ff;\"><strong><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/www.acofi.edu.co\/eiei2017\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/Carta-de-derechos-2017.docx\">Formato Carta de derechos<\/a><\/strong><\/span><\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #64698e;\">Premiaci\u00f3n<\/span><\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">Al final se premiar\u00e1n los mejores proyectos en las siguientes categor\u00edas<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Mejor proyecto: es el que re\u00fane las mayores caracter\u00edsticas de la suma de todos los criterios de evaluaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Proyecto con mayor proyecci\u00f3n social: Se tiene en cuenta la capacidad el proyecto en la soluci\u00f3n de problem\u00e1ticas sociales o el mejoramiento de la calidad de vida de alguna comunidad.<\/li>\n<li>Proyecto m\u00e1s innovador a nivel investigativo: Se tiene en cuenta la originalidad y la diferenciaci\u00f3n de soluciones existentes.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">En la jornada de clausura del Encuentro de ACOFI se realizar\u00e1 la premiaci\u00f3n a los mejores proyectos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Introducci\u00f3n El reconocimiento del trabajo al interior del aula y su relaci\u00f3n con la sociedad se han convertido en un elemento importante y cada vez m\u00e1s com\u00fan en los procesos de formaci\u00f3n de ingenieros en Colombia. 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